Pada bagian ini terdapat soal-soal matematika untuk peserta didik tingkat sekolah dasar kelas I. Soal-soal berikut ini terdiri atas soal-soal pada materi operasi penjumlahan dan pengurangan pada bilangan 1 – 20, menentukan waktu, mengenal bentuk bangun, dan operasi hitung sederhana lainnya. Berikut soal-soal matematika kelas 1 SD.
1. Banyak buah jeruk di bawah ini adalah….
a. Sepuluh
b. Sembilan
c. Delapan
Berdasarkan gambar, banyaknya buah jeruk yaitu 8.
Jadi, banyak buah jeruk adalah delapan.
2. Sebelas jika ditulis angka yaitu….
a. 11
b. 12
c. 13
Lambang bilangan sebelas jika ditulis yaitu angka 1 untuk puluhan dan angka 1 untuk satuan, sehingga ditulis 11.
Jadi, lambang bilangan sebelas yaitu 11.
3. Jumlah semua jari tangan dan jari kaki kita yaitu….
a. 10
b. 20
c. 30
Banyaknya jari tangan kanan = 5
Banyaknya jari tangan kiri = 5
Banyaknya jari kaki kanan = 5
Banyaknya jari kaki kiri = 5
Banyak jari = 5 + 5 + 5 + 5 = 20.
Jadi, banyak jari tangan dan kaki ada 20.
4. Lihat angka berikut ini!
19-20-….-22-23
Titik-titik di atas seharusnya ada angka….
a. 24
b. 21
c. 18
Barisan bilangan tersebut merupakan barisan bilangan lompat 1. Sehingga, bilangan pada posisi yang kosong adalah 20 + 1 = 21.
Jadi, titik-titik tersebut merupakan angka 21.
5. Rasyid punya 8 mangga. Sedangkan Naufal punya 10 mangga. Berarti mangga Naufal lebih…. dari mangga Rasyid.
a. Sedikit
b. Banyak
c. Besar
10 > 8
10 mangga lebih banyak daripada 8 mangga.
Jadi, mangga Naufal lebih banyak daripada mangga Rasyid.
6. Vania punya 7 pensil. Rara punya 5 pensil. Sedangkan Ita punya 10 pensil. Siapa yang pensilnya paling banyak?
a. Vania
b. Rara
c. Ita
5 < 7 < 10
Rara < Vania < Ita
Jadi, pensil terbanyak dimiliki oleh Ita yaitu 10 pensil.
7. 7 + 6 =….
a. 11
b. 12
c. 13
7 + 6 = 13
Jadi, 7 + 6 = 13.
8. 5 + 8 + 3 =….
a. 15
b. 16
c. 17
5 + 8 + 3
= 13 + 3
13 = 1 puluhan + 3 satuan
3 = 0 puluhan + 3 satuan
Sehingga, penjumlahannya 1 puluhan + 6 satuan = 16.
Jadi, 5 + 8 + 3 = 16.
9. Sebelas ayam ditambah dengan tujuh ayam sama dengan….
a. Delapan belas ayam
b. Sembilan belas ayam
c. Sepuluh belas ayam
11 ayam + 7 ayam
= 18 ayam
11 = 1 puluhan + 1 satuan
7 = 0 puluhan + 7 satuan
Sehingga, hasil penjumlahannya
1 puluhan + 8 satuan = 18 ayam
Jadi, sebelas ayam ditambah tujuh ayam sama dengan delapan belas ayam.
10. Dua puluh kelinci dikurangi tujuh kelinci sama dengan….
a. Sebelas kelinci
b. Dua belas kelinci
c. Tiga belas kelinci
20 kelinci – 7 kelinci
= 13 kelinci
Jadi, dua puluh kelinci dikurangi tujuh kelinci sama dengan tiga belas kelinci.
11. Enam manggis ditambah tujuh manggis dikurangi tiga manggis sama dengan….
a. Delapan
b. Sembilan
c. Sepuluh
6 + 7 – 3
= 13 – 3
= 10 manggis.
Jadi, enam manggis ditambah tujuh manggis dikurangi tiga manggis sama dengan sepuluh manggis.
12. 16 – 3 – 7 =….
a. 6
b. 7
c. 8
16 – 3 – 7
16 – 3
16 = 1 puluhan + 6 satuan
3 = 0 puluhan + 3 satuan,
Sehingga, hasil pengurangannya 1 puluhan + 3 satuan = 13
13 – 7
13 = 1 puluhan + 3 satuan
7 = 0 puluhan + 7 satuan
Hasil pengurangan = 0 puluhan + 6 satuan = 6
Jadi, 16 – 3 – 7 = 6
13. Sekarang adalah hari sabtu. Kemarin hari….
a. Rabu
b. Kamis
c. Jum’at
Hari ini hari sabtu.
Satu hari sebelum hari sabtu (kemarin) adalah hari jumat.
Jadi, kemarin adalah hari Jumat.
14. Empat hari setelah hari selasa adalah hari….
a. Sabtu
b. Minggu
c. Senin
Selasa + 4 hari
Rabu (+1 hari)
Kamis (+2 hari)
Jumat (+3 hari)
Sabtu (+4 hari)
Jadi, empat hari setelah hari selasa adalah hari Sabtu.
15. Alat untuk mengukur panjang adalah….
a. Penggaris
b. Jam
c. Sepatu
Alat ukur baku untuk mengukur panjang diantaranya meteran, penggaris, dan alat lain yang berlaku di seluruh dunia. Contoh alat ukur tidak baku: jengkal, depa, langkah, dan lainnya.
Jadi, alat untuk mengukur panjang adalah penggaris.
16. Perhatikan gambar berikut.
Jam di atas menunjukkan pukul….
a. 7.00
b. 7.10
c. 7.15
Pada gambar tersebut, jarum panjang menunjukkan angka 3 dan jarum pendek menunjukkan angka 7. Kedua jarum jam tersebut menunjukkan waktu pukul 07.15.
Jadi, jam menunjukkan pukul 07.15.
17. Bulan memiliki bentuk….
a. Tabung
b. Bola
c. Kerucut
Contoh benda berbentu tabung, misalnya: kaleng, pipa, dan ember.
Contoh benda berbentuk bola, misalnya: bola tenis, bola basket, matahari, dan bulan.
Contoh benda berbentuk kerucut, misalnya: topi, menara, dan lainnya.
Jadi, bulan menyerupai bentuk bola.
18. Benda berikut ini yang berbentuk tabung adalah….
a. Bola basket
b. Lemari
c. Ember
Bola basket berbentuk bola.
Lemari berbentuk balok.
Ember berbentuk tabung.
Contoh lain benda berbentuk tabung, misalnya: kaleng, pipa, dan lainnya.
Jadi, benda yang berbentuk tabung adalah ember.